Uzależnienia behawioralne – jak chronić dzieci przed nadmiernym korzystaniem z technologii?

Praktyczne umiejętności wspierania dziecka w radzeniu sobie z cyfrowym światem

Kilka słów o warsztatcie:

Współczesny świat oferuje dzieciom i młodzieży wiele korzyści płynących z rozwoju technologii – dostęp do wiedzy, kontakt z rówieśnikami, rozrywkę czy rozwijanie zainteresowań. Jednak nadmierne i niekontrolowane korzystanie z urządzeń mobilnych, Internetu czy gier komputerowych może prowadzić do uzależnień behawioralnych, wpływając negatywnie na zdrowie psychiczne, relacje społeczne i rozwój emocjonalny dziecka. Proponowane spotkanie to okazja do pogłębienia wiedzy rodziców na temat uzależnień od nowych technologii, a także do zdobycia praktycznych umiejętności wspierania dziecka w radzeniu sobie z cyfrowym światem.

Cele szczegółowe:

  • uczestnik poznaje mechanizm powstawania uzależnień behawioralnych i ich objawy
  • uczestnik zdobywa wiedzę o wpływie nadmiernego korzystania z technologii na rozwój dziecka
  • uczestnik ćwiczy rozmowę z dzieckiem na temat higieny cyfrowej
  • uczestnik poznaje sposoby budowania zdrowych nawyków i wprowadzania domowych zasad cyfrowych

Zakres tematyczny:

  1. Wprowadzenie do tematu – czym są uzależnienia behawioralne?
  2. Telefony, Internet, gry – korzyści i zagrożenia płynące z technologii
  3. Objawy uzależnień cyfrowych u dzieci i młodzieży – jak je rozpoznać?
  4. "Jeszcze jedna gra” – mechanizmy działania aplikacji, gier i portali społecznościowych
  5. Codzienne nawyki cyfrowe – jak je kształtować wspólnie z dzieckiem?
  6. Rozmowa z dzieckiem o granicach i zasadach korzystania z technologii
  7. Czas ekranowy – ile to za dużo? Jak wprowadzać ograniczenia bez konfliktów?
  8. Domowe zasady cyfrowe – jak je ustalać i egzekwować
  9. Gdy zauważysz problem – co robić i gdzie szukać pomocy?
  10. Źródła wsparcia – instytucje, literatura, pomoc specjalistów

Korzyści:

  • poszerzenie wiedzy na temat cyfrowych uzależnień
  • zdobycie konkretnych narzędzi do rozmowy z dzieckiem o Internecie i grach
  • poznanie metod wspierających dziecko w budowaniu zdrowych nawyków
  • zwiększenie pewności siebie rodziców w zakresie reagowania na niepokojące sygnały

W celu otrzymania oferty zadzwoń do nas lub wyślij formularz kontaktowy.

Ważne informacje
Forma szkolenia
stacjonarnie/online
Czas trwania
60 minut
Grupa docelowa
rodzice
Masz pytania? Wyślij formularz lub zadzwoń: 500 227 600.
Wyślij formularz kontaktowy

Wyślij formularz kontaktowy

Wypełnij formularz w celu poznania szczegółów, skontaktujemy się z Tobą jak najszybciej.

Biuro czynne
8:00 - 16:00

Najczęściej zadawane pytania

  • Gdzie prowadzimy szkolenia i warsztaty?
    Zajęcia prowadzimy stacjonarnie we wskazanym przez klienta miejscu. Dojeżdżamy do siedziby a w razie potrzeby wynajmujemy salę zewnętrzną. Prowadzimy również szkolenia w formie online.
  • Czy szkolenia/warsztaty są płatne?
    Tak, zajęcia są płatne. Na prośbę klienta pomagamy w pozyskaniu funduszy na tego rodzaju działania. Wiele instytucji publicznych ma możliwość pozyskiwania dodatkowych funduszy z różnych projektów, z kolei placówki oświaty mogą wnioskować o finansowanie działań profilaktycznych do Gminnych Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.
  • Jaki jest koszt zajęć?
    Dokładny koszt z ofertą kalkuluje nasz zespół po krótkiej rozmowie telefonicznej lub zapytaniu w formie e-mail. Na koszt wpływa tematyka zajęć, czas trwania, ich częstotliwość, jak również dodatkowe preferencje jak np. konkretna osoba do prowadzenia zajęć. W zależności od tych wytycznych przygotujemy dla Was ofertę współpracy.
  • Skąd jesteśmy?
    Nasza główna siedziba znajduje się pod Krakowem w miejscowości Limanowa. Natomiast szkolimy w całej Polsce. Współpracujemy z trenerami w wielu województwach, jesteśmy również bardzo mobilni, dlatego chętnie podejmujemy się współpracy w różnych zakątkach Polski. Co zresztą możecie zobaczyć na mapie w zakładce "O NAS".

Pozostałe szkolenia

szkolystacjonarnieonline3-h-dyd4-h-dydprojekty-i-dokumentynauczyciele

Standardy ochrony małoletnich

Ochrona przed krzywdzeniem dzieci to zadanie dla wielu podmiotów. Dlaczego i kto jest zobowiązany wprowadzić standardy ochrony małoletnich?
szkolyuczniowiestacjonarnie3-h-dyd
Realizacja programu, ma charakter „krótkiej interwencji profilaktycznej w grupie”

Program rekomendowany Debata

Profilaktyka uzależnień od alkoholu
pracownicy-socjalnistacjonarniepomoc-spolecznaasystenci-rodzinonline8-h-dyd
Superwizje grupowe i indywidualne dla pracowników OPS.

Superwizja Pracy Socjalnej

Superwizje grupowe i indywidualne dla pracowników OPS.
zespol-interdyscyplinarnystacjonarnieonlinegkrpa-oraz-zi8-h-dyd
Grupy diagnostyczno-pomocowe

Działalność zespołu interdyscyplinarnego oraz grup diagnostyczno-pomocowych

Nowelizacja przepisów ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Procedura „Niebieskie Karty”
cross-circle