Ukryte zagrożenia – e-papierosy i energetyki wśród dzieci i młodzieży

Wybierz kategorię szkoleń, która Cię interesuje
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Ukryte zagrożenia – e-papierosy i energetyki wśród dzieci i młodzieży

Rozpoznanie zagrożeń, które niesie za sobą sięganie po e-papierosy i energetyki
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Uzależnienia behawioralne – jak chronić dzieci przed nadmiernym korzystaniem z technologii?

Praktyczne umiejętności wspierania dziecka w radzeniu sobie z cyfrowym światem
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

W trosce o zdrowie psychiczne – jak wspierać młodego człowieka

Wiedza na temat kondycji psychicznej młodych ludzi oraz tego, jak wspierać swoje dzieci
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Stawiam granice – buduję autorytet

Praktyczne rozumienie granic oraz budowanie autorytetu rodzica
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

O motywacji, czyli jak wspierać samodzielność dziecka

Budowanie wewnętrznej motywacji dzieci do nauki oraz codziennych obowiązków
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Sztuczna inteligencja – przyjaciel czy zagrożenie?

Jak AI wspiera rozwój technologii, ale także jakie zagrożenia może nieść jej nadużycie
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Klikam, myślę, sprawdzam – o fake newsach i manipulacji

Rozwijanie krytycznego myślenia, umiejętności weryfikowania źródeł informacji oraz odporności na manipulację medialną
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Współpraca i relacje w zespołach interdyscyplinarnych

Budowanie efektywnej współpracy w zespołach interdyscyplinarnych
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Rozwiązywanie konfliktów w miejscu pracy – metody miękkie i mediacyjne

Rozwijanie umiejętności konstruktywnego reagowania na sytuacje konfliktowe
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Komunikacja w sytuacjach trudnych i kryzysowych w zespole

Przygotowanie do skutecznego porozumiewania się w warunkach napięcia, silnych emocji, konfliktów
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni

Skuteczna komunikacja wewnętrzna w instytucjach publicznych i społecznych

Zasady skutecznego przekazywania informacji
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Budowanie kultury organizacyjnej opartej na szacunku i równości

Środowisko pracy oparte na wzajemnym szacunku, równości i odpowiedzialności
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni

Współczesne standardy świadczenia usług opiekuńczych i wspierających

Uporządkowanie standardów pracy i wypracowanie rozwiązań do zastosowania w instytucji
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca z osobami o złożonych potrzebach zdrowotnych i społecznych

Analiza przypadków i ćwiczenia planowania wsparcia
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Organizacja i koordynacja usług opiekuńczych w społeczności lokalnej

Rola gminy i instytucji realizujących zadania z zakresu usług społecznych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Interdyscyplinarna współpraca w systemie usług społecznych i zdrowotnych

Budowanie skutecznej współpracy pomiędzy systemem usług
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Sztuczna inteligencja w codziennej pracy OPS/CUS/PCPR – możliwości i wyzwania

Bezpieczeństwo danych, etyka oraz odpowiedzialność w korzystaniu z nowych technologii
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Rozwijanie kompetencji cyfrowych w zespole – strategie wdrożenia nowych technologii

Skuteczne wdrażanie nowych technologii w instytucjach publicznych i społecznych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Zastosowanie nowych technologii w pracy z mieszkańcami

Narzędzia wspierające diagnozę i monitorowanie potrzeb
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Cyfryzacja pracy w usługach społecznych

Narzędzia i praktyczne zastosowania
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Śmierć dziecka jako konsekwencja przemocy domowej

Psychologiczne i społeczne konteksty zjawiska
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Wsparcie osób z niepełnosprawnościami w codziennym funkcjonowaniu – podejście praktyczne

Praktyczne aspekty wspierania osób z niepełnosprawnościami
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Skuteczne formy wsparcia rodzin przeżywających kryzysy opiekuńczo-wychowawcze

Kompleksowe podejście do pracy z rodzinami doświadczającymi kryzysów opiekuńczo-wychowawczych
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni

Rozwijanie kompetencji do wspierania osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i zawodowym

Wzmacnianie kompetencji osób pracujących z klientami zagrożonymi wykluczeniem społecznym i zawodowym
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni

Praktyczne umiejętności prowadzenia działań pomocowych w małych społecznościach

Jak budować trwałą współpracę społeczną
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Interdyscyplinarne podejście do pracy z rodziną i osobami wymagającymi wsparcia

Efektywna współpraca specjalistów z różnych obszarów oraz koordynacja działań pomocowych
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Bezpieczeństwo danych – jak chronić prywatność klientów

Zasady ochrony prywatności i bezpieczeństwa danych w pracy socjalnej
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Wsparcie dla osób starszych w zakresie usług zdrowotnych – rola pracownika socjalnego

Pomoc osobom starszym w dostępie do usług zdrowotnych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Pomoc socjalna dla cudzoziemców – jak wspierać obcokrajowców w Polsce

Wiedza i umiejętności niezbędne do skutecznego udzielania wsparcia obcokrajowcom
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Zarządzanie stresem w pracy socjalnej – jak dbać o zdrowie psychiczne pracowników pomocy społecznej

Wyposażenie uczestników w narzędzia i techniki radzenia sobie ze stresem
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Pozytywna psychologia w pracy socjalnej – jak promować własny dobrostan psychiczny

Narzędzia oraz techniki z zakresu pozytywnej psychologii
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca w pomocy społecznej i wypalenie zawodowe – jak rozpoznać i zapobiegać

Praktyczne narzędzia, pozwalające na wczesne rozpoznanie objawów wypalenia zawodowego
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca zespołowa w pracy socjalnej – jak tworzyć wspierającą kulturę organizacyjną

Efektywna współpraca w zespole oraz poprawa jakości swojej pracy
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca socjalna po katastrofach naturalnych – zasady i procedury postępowania

Skuteczne działanie w sytuacjach kryzysowych, wynikające z klęsk żywiołowych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca socjalna z osobami po zdarzeniach traumatycznych

Skuteczna pracy z osobami, które doświadczyły traumy
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Cyfryzacja w pomocy społecznej – usprawnienie komunikacji z klientami

Nowoczesne technologie, które wspierają komunikację z osobami potrzebującymi pomocy
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Cyfryzacja w pomocy społecznej - usprawnienie współpracy międzyinstytucjonalnej

Efektywna współpraca różnych instytucji i organizacji działających na rzecz osób potrzebujących pomocy
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Bezpieczne kroki w wielkim świecie

Zwiększenie świadomości w zakresie bezpieczeństwa osobistego w kontaktach z nieznajomymi
2 h dyd.
stacjonarnie
przedszkola, uczniowie klas 1-3
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Zrozum, zanim ocenisz – o empatii i tolerancji

Zrozumienie roli empatii i tolerancji w budowaniu silnych i zdrowych relacji rówieśniczych
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Moc dobrych nawyków - czyli o zdrowym trybie życia

Zdrowy styl życia jako całościowe podejście do codziennych wyborów. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie
2 h dyd.
stacjonarnie
przedszkola, uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
NOWOŚĆ | #3EC300 | #FFF

Myśli, emocje, ja – jak zatroszczyć się o siebie. O zdrowiu psychicznym

Kondycja psychiczna. Techniki radzenia sobie ze stresem i napięciem
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Standardy ochrony małoletnich

Ochrona przed krzywdzeniem dzieci to zadanie dla wielu podmiotów. Dlaczego i kto jest zobowiązany wprowadzić standardy ochrony małoletnich?
3-4 h dyd.
stacjonarnie/online, opracowanie dokumentacji
nauczyciele
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Realizacja programu, ma charakter „krótkiej interwencji profilaktycznej w grupie”

Program rekomendowany Debata

Profilaktyka uzależnień od alkoholu
3 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 5-7
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Superwizje grupowe i indywidualne dla pracowników OPS.

Superwizja Pracy Socjalnej

Superwizje grupowe i indywidualne dla pracowników OPS.
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, asystenci rodzin
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Grupy diagnostyczno-pomocowe

Działalność zespołu interdyscyplinarnego oraz grup diagnostyczno-pomocowych

Nowelizacja przepisów ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Procedura „Niebieskie Karty”
8 h dyd.
stacjonarnie/online
członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Funkcjonowanie komisji rozwiązywania problemów alkoholowych w wymiarze formalno-prawnym

Funkcjonowanie komisji rozwiązywania problemów alkoholowych w wymiarze formalno-prawnym

Zagadnienia dotyczące prawnych i praktycznych aspektów funkcjonowania komisji rozwiązywania problemów alkoholowych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
członkowie GKRPA
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Budowanie współpracy międzyinstytucjonalnej na terenie gminy - Szkolenia dla ZI

Budowanie współpracy międzyinstytucjonalnej na terenie gminy

Zadania i obowiązki służb na rzecz interdyscyplinarnego rozwiązywania problemów
8 h dyd.
stacjonarnie
członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Program profilaktyczny Cukierki

Program profilaktyczny Cukierki

Rozwijanie umiejętności życiowych uczniów klas I-III
3 h dyd.
Stacjonarnie
uczniowie klas 1-3
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Program rekomendowany Unplugged

Program rekomendowany Unplugged

Przeciwdziałanie substancjom uzależniającym.
12 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 6-8
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Poruszające Bajki o Zachowaniach Społecznych

Bajki terapeutyczne dla najmłodszych

Odkrywanie emocji poprzez historie. Rozwój umiejętności życiowych
2 h dyd.
stacjonarnie
przedszkola, uczniowie klas 1-3
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Nie dam się uzależnieniom!

Nie dam się uzależnieniom! Czyli jak do nich nie dopuścić

Gdzie ma początek uzależnienie? Nie daję się uzależnieniom, czyli jak do nich nie dopuścić
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Doskonalenie sposobów radzenia sobie z wpływem rówieśniczym

Zrobić na złość dilerowi - Doskonalenie sposobów radzenia sobie z wpływem rówieśniczym

Wpływ „wspomagaczy” na życie. Doskonalenie sposobów radzenia sobie z wpływem rówieśniczym
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Używki Przeciwdziałanie uzależnieniom w szkole

Używki – nie dziękuję! czyli Przeciwdziałanie uzależnieniom w szkole

Wpływ używek na człowieka. Dobra zabawa bez używek? To możliwe!
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Naprzeciw przemocy - szkolenia dla nauczycieli

Naprzeciw przemocy

Jak wyrażać trudne dla nas emocje czy uczucia, by nie ranić siebie i innych?
2 h dyd.
stacjonarnie
przedszkola, uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Co robię, by dobrze czuć się z samym sobą? Ćwiczenia wzmacniające poczucie własnej wartości

Budowanie poczucia własnej wartości i pewności siebie

Co robię, by dobrze czuć się z samym sobą? Ćwiczenia wzmacniające poczucie własnej wartości
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Słowa mają moc! Doskonalenie sztuki mówienia i słuchania

Jak ważna jest komunikacja z innymi? Doskonalenie sztuki mówienia i słuchania
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Cyberświat

Kształtowanie postawy świadomego uczestnika cyberprzestrzeni
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Różne formy hejtu. Poznanie strategii radzenia sobie z hejterami

By nie nienawidzić w sieci

Różne formy hejtu. Poznanie strategii radzenia sobie z hejterami
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Program Wspierania Rodziny

Program Wspierania Rodziny

Utworzenie spójnego systemu wsparcia dzieci i rodzin przeżywających trudności opiekuńczo-wychowawcze
opracowanie dokumentacji

Program Przeciwdziałania Przemocy Domowej

Program Przeciwdziałania Przemocy Domowej i Ochrony Osób Doznających Przemocy Domowej

Program wskazuje główne kierunki działania gminy w zakresie przeciwdziałania przemocy domowej
opracowanie dokumentacji

Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii

Program w zakresie profilaktyki, integracji społecznej osób uzależnionych
opracowanie dokumentacji

Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych

Dokument zgodny z przepisami prawa w zakresie pomocy społecznej oraz zadań własnych powiatu
opracowanie dokumentacji

Samoocena – mój fundament

Czy potrafię cieszyć się ze swoich sukcesów? Zwiększenie szansy na akceptację siebie
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Nie dla cyberprzemocy – pogadanka profilaktyczna dla rodziców

Racjonalne korzystanie z zasobów sieci – jak nauczyć tego swojego dziecka?
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice

Narkotyki – warsztat dla rodziców

Jak chronić dziecko przed zagrożeniami? Rozmowa z dziećmi, nie tylko o narkotykach
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice

Dopalacze – warsztat dla rodziców

Zdobycie informacji w tematyce zagrożenia dopalaczami. Jak rozmawiać z dzieckiem?
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice

Interwencja profilaktyczna w szkole

Nauczyciel jako interwent kryzysowy. Emocje i zachowania osoby w kryzysie
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Konflikt i Mediacje

Uzyskanie informacji dotyczących diagnozowania zjawiska konfliktu i sposobów na rozwiązanie go
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Przemoc wobec dziecka w szkole i w domu

Trening umiejętności w zakresie działań służących pomocy dziecku krzywdzonemu
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Realizacja procedury „Niebieskie Karty” przez nauczycieli

Postępowanie szkoły w przypadku podejrzenia o zastosowanie przemocy
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Odkrywam, poznaję i wzmacniam dziecko

Umiejętność udzielania wsparcia emocjonalnego dzieciom w zakresie rozwoju ich talentów
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice

Dogadajmy się

Mówić czy słuchać? – realia komunikacji. Wskazówki dotyczące wsparcia dzieci w ich rozwoju
60 minut
stacjonarnie/online
rodzice

Budowanie relacji w zespołach klasowych – Integracja klasy

Umożliwienie przyjrzenia się trudnościom wynikającym z kontaktów bezpośrednich klasy
2 h dyd.
stacjonarnie/online
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież

Agresja i przemoc wśród uczniów – rozmowy z rodzicami

Wskazanie skutecznych sposobów radzenia sobie z trudnymi rodzicami
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Profilaktyka uzależnień w szkole (papierosy, e-papierosy i narkotyki)

Problematyka w zakresie przeciwdziałania nikotynizmowi i narkomanii. Interwencja profilaktyczna
2-3 h dyd.
stacjonarnie/online
nauczyciele

Stres - mój sprzymierzeniec

Co Cię stresuje? Spożytkuj stres na swoją korzyść. Trening antystresowy
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Czas - moja wartość, czyli jak z niego korzystać najlepiej dla siebie?

Pojęcie intencjonalnego spędzania czasu. Ćwiczenie planowania swoich obowiązków i czasu wolnego
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież

Motywacja… i jedziesz dalej!

Istota motywacji. Co mnie motywuje? Wydobywanie wewnętrznej motywacji
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Halo! Like! Reels! Tu Fonoholizm!

Czym jest fonoholizm oraz jakie są jego skutki? Racjonalne korzystanie z urządzeń mobilnych
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież

E-papierosy – poznaj całą prawdę

Co wiemy o e-papierosach? Konsekwencje e-palenia. Fakty i mity
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Depresja mi nie straszna

Czym jest depresja? Jak przeciwdziałać trudnym sytuacjom oraz je rozwiązywać
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 4-8, młodzież

Komunikacja z rówieśnikami, rodzicami, nauczycielami – sztuka asertywności

Asertywne komunikowanie się z innymi ludźmi. Wyrażanie własnych potrzeb
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Stwórz z emocji sprzymierzeńca i rozwijaj inteligencję emocjonalną

Rozumienie i „zarządzanie” swoimi emocjami. Świadome przeżywanie emocji
2 h dyd.
stacjonarnie
przedszkola, uczniowie klas1-3, 4-8, młodzież

Budowanie relacji w zespołach klasowych - rozwiązywanie konfliktów

Jak rozmawiać z moimi kolegami i koleżankami? Swobodna rozmowa oraz radzenie sobie z emocjami
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8, młodzież

Odkrywam, poznaję i wzmacniam siebie

Jak wzmacniać siebie będąc młodym człowiekiem? Wrodzone talenty, realizacja marzeń i celów
2 h dyd.
stacjonarnie
uczniowie klas 1-3, 4-8. młodzież

Gminna diagnoza problemów społecznych

Badanie ma na celu zdiagnozowanie występowania danego zjawiska na określonym obszarze, służyć poznaniu problemów określonych zbiorowości.
opracowanie dokumentacji
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Praca Socjalna Stres

Stres i wypalenie zawodowe

Skuteczne metody i techniki radzenia sobie z kryzysem, trening relaksacyjny
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy OPS

Praca socjalna z osobami z zaburzeniami psychicznymi i ich rodzinami

Praca socjalna z osobami z zaburzeniami psychicznymi i ich rodzinami

Kompleksowa wiedza na temat zaburzeń psychicznych oraz możliwości działań socjalnych w tym zakresie
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca socjalna z osobami doświadczającymi przemocy za pomocą środków komunikacji elektronicznej

Nowe media jako nowy obszar pracy dla służb pomocowych
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Praca socjalna w sytuacjach kryzysowych

Procedury postępowania interwencyjnego pracownika socjalnego
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Superwizje grupowe i indywidualne dla pracowników OPS.

Praca socjalna oparta o nowatorskie metody – dialog motywujący

Motywacja w procesie pomagania, wskazówki dla pracownika socjalnego, jak skutecznie motywować
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Metodyka działania w profesjonalnym pomaganiu – narzędzia pracy socjalnej

Przegląd narzędzi pracy socjalnej wykorzystywanych w zależności od zdiagnozowanego problemu
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Metodyka działania w profesjonalnym pomaganiu – kontrakt socjalny

Kompleksowa wiedza na temat kontraktu socjalnego jako narzędzia prowadzenia pracy socjalnej
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni

Praca asystenta rodziny – warsztat kompetencji zawodowych

Doskonalenie umiejętności w zakresie metod i narzędzi przydatnych w codziennej pracy asystentów rodziny
8 h dyd.
stacjonarnie
asystent rodziny

Asystentura rodzinna w środowisku z problemem przemocy domowej

Diagnozowanie sytuacji osoby doświadczającej przemocy, budowanie planu pomocy
8 h dyd.
stacjonarnie/online
asystenci rodzin

Asystentura rodzinna w pracy z rodziną z problemem uzależnień

Metody i narzędzia przydatne w codziennej pracy asystentów rodziny
8 h dyd.
stacjonarnie/online
asystenci rodzin
POLECANE | #FF0000 |#FFF

Bezpieczeństwo pracownika socjalnego w trakcie wykonywania czynności zawodowych

Najważniejsze aspekty w zakresie bezpieczeństwa pracowników socjalnych
8 h dyd.
stacjonarnie
pracownicy socjalni, asystenci rodzin

Asystentura rodzinna w pracy z rodziną z problemami opiekuńczo-wychowawczymi

Zadania i obowiązki asystenta rodziny
8 h dyd.
stacjonarnie/online
asystenci rodzin

Praca z osobami doświadczającymi przemocy domowej

Wybrane kierunki oddziaływań w wymiarze prawnym, metodycznym oraz praktycznym
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Dziecko krzywdzone

Praca z dzieckiem doświadczającym przemocy domowej

Rozpoznawanie symptomów krzywdzenia dzieci
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Przemoc w rodzinie przeciwdziałanie

Metodyka działania grup diagnostyczno-pomocowych

Praca ze środowiskiem domowym z problemem przemocy w oparciu o podejście interdyscyplinarne
8 h dyd.
stacjonarnie/online
członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Szkolenie dla ZI - Charakterystyka pracy z osobami stosującymi przemoc domową

Charakterystyka pracy z osobami stosującymi przemoc domową

Realizacja zadań i obowiązków wynikających z obowiązujących przepisów prawa
8 h dyd.
stacjonarnie/online
pracownicy socjalni, członkowie Zespołów Interdyscyplinarnych

Wsparcie dziecka z rodziny z problemem alkoholowym

Wsparcie dziecka z rodziny z problemem uzależnienia od alkoholu

Kompendium wiedzy na temat wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
8 h dyd.
stacjonarnie/online
członkowie GKRPA

Szkolenie dla sprzedawców napojów alkoholowych

Szkolenie dla sprzedawców napojów alkoholowych

Zadania i obowiązki sprzedawcy napojów alkoholowych.
3-4 h dyd.
stacjonarnie/online
sprzedawców napojów alkoholowych
POLECANE | #FF0000 |#FFF
Zadania i obowiązki KRPA na rzecz środowiska z problemem uzależnienia od alkoholu.

Zadania i obowiązki KRPA na rzecz środowiska z problemem uzależnienia od alkoholu

Pogłębienie wiedzy oraz doskonalenie umiejętności w zakresie metod i narzędzi przydatnych w codziennej pracy.
8 h dyd.
stacjonarnie/online
członkowie GKRPA

Wyślij formularz kontaktowy

Wypełnij formularz w celu poznania szczegółów, skontaktujemy się z Tobą jak najszybciej.

Biuro czynne
8:00 - 16:00

Nie ma szkolenia którego szukasz?
Nic nie szkodzi!

Nasz zespół ekspertów przygotuje dedykowane szkolenie, dostosowane do potrzeb Twojej placówki.
Wyślij formularz
Tylko w 2023 roku
zaufało nam już +374 instytucji
Szkoły, Urzędy Miast i Gmin, Ośrodki Pomocy Społecznej, Przedszkola, Powiatowe Centra Pomocy Rodzinie, Świetlice Środowiskowe, GKRPA, ZI i inni.
(...) Szkolenie zostało przygotowane i przeprowadzone na najwyższym poziomie merytorycznym oraz organizacyjnym. Prowadzący wykazał się nie tylko ogromną wiedzą i doświadczeniem, ale również wyjątkowym wyczuciem w budowaniu relacji z uczestnikami. Treści były dostosowane do specyfiki pracy jednostki samorządowej, co sprawiło, że uczestnicy mogli bezpośrednio odnieść je do codziennych wyzwań zawodowych.
Dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie
Polkowice
(...) Szkolenia przeprowadzone zostały przez profesjonalną kadrę trenerską. Pragniemy podkreślić wysoką jakość realizowanych szkoleń, w trakcie których trenerzy przedstawili w przystępny i interesujący sposób wyżej wymienione zagadnienia, a także wykazali się profesjonalizmem oraz zaangażowaniem
Dyrektor Ośrodka Pomocy Społecznej
Wołomin
(...) W sumie zrealizowano 24 edycje warsztatu dla uczniów i 8 edycji warsztatu dla rodziców. Sposób prowadzenia warsztatów, w tym wiedza, przygotowanie merytoryczne trenera i zaangażowanie koordynatora spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem zamojskich placówek oświatowych. Współpraca ta pozwala rekomendować firmę Genesis jako rzetelnego wykonawcę.
Prezydent Miasta
Zamość
(...) Warsztaty profilaktyczne zostały zorganizowane i przeprowadzone na najwyższym poziomie i z należytą starannością. Firma w pełni wywiązała się ze wszystkich zobowiązań wynikających z zawartej umowy. Szkolenia zrealizowane zostały terminowo oraz na wysokim poziomie merytorycznym.
Burmistrz Dzielnicy Targówek
Warszawa
(...) Opracowana diagnoza problemów społecznych spełnia wszelkie oczekiwania. Profesjonalne wykonanie oraz terminowość jej wykonania daje podstawę uznania firmy jako kompetentnej i godnej polecenia.
Burmistrz Miasta
Kluczbork
(...) Zajęcia zostały przeprowadzone w sposób interesujący oraz z dużym zaangażowaniem. Przekazane treści były w pełni zrozumiałe dla uczestników, a wszelkie wątpliwości wyjaśniane w sposób wyczerpujący. Programy oraz sposób prowadzenia zajęć były w pełni dostosowane do dynamiki grup oraz ich wymagań.
Burmistrz Miasta
Wolin
(...) Szkolenie przeprowadzono na wysokim poziomie, trenerzy przedstawili w przystępny i interesujący sposób zagadnienia związane z powyższą tematyką, było ono zrealizowane w sposób nie tylko metodyczny, ale również i praktyczny. Nasi pracownicy pozytywnie ocenili przeprowadzone szkolenie, dzięki czemu podnieśli swoje kompetencji i umiejętności. Genesis to rzetelna firma, którą polecamy z pełnym przekonaniem.
Kierownik Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej
Witnica
(...) Profesjonalizm prowadzących, zastosowane metody i techniki pracy oraz zakres warsztatów zostały wysoko ocenione przez uczniów oraz nauczycieli. Z przyjemnością polecamy prowadzących jako solidnych i godnych zaufania trenerów, a Centrum Edukacyjno-Szkoleniowe Genesis jako skutecznego i rzetelnego realizatora programów profilaktycznych.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 im. Henryka Brodatego
Złotoryja
(...) Zajęcia przeprowadzone przez Pana Michała Gluzka spełniły oczekiwania tutejszego Ośrodka Pomocy Społecznej w pełnym zakresie, a trener wykazał się szeroką wiedzą merytoryczną, praktyczną oraz bardzo dobrym przygotowaniem omawianych zagadnień. Polecamy GENESIS Centrum Edukacyjno-Szkoleniowe jako sprawdzonego partnera wykonującego swoją pracę w sposób profesjonalny z zachowaniem wszystkich standardów dobrej współpracy.
Dyrektor Ośrodka Pomocy Społecznej
Świebodzin
(...) Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem odbiorców zarówno uczniów jak i nauczycieli. Pragniemy podkreślić bardzo dobry kontakt prowadzącego z uczestnikami warsztatów, które zostały przeprowadzone w atmosferze autentycznego dialogu. Na szczególne uznanie zasługuje także umiejętność aktywnego angażowania uczestników. Dzięki temu atmosfera była przyjazna i pozbawiona barier.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 im. Tadeusza Zawadzkiego "Zośki"
Piaseczno
(...) Dzięki przeprowadzonym zajęciom uczniowie zdobyli istotną widzę na temat skutków spożywania alkoholu i rozwijali umiejętności podejmowania świadomych decyzji. Uczestnicy zdobyli narzędzia do refleksji nad własnymi mocnymi stronami oraz rozwijania pewności siebie.
Wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Genereła Józefa Bema
Ostrów Wielkopolski
(...) Z pełnym przekonaniem chcemy polecić firmę Genesis jako rzetelnego i godnego zaufania partnera, który wywiązuje się z zawartych umów a także służy pomocą w dostosowaniu oferty do indywidualnych potrzeb klienta. Jesteśmy bardzo zadowoleni z profesjonalnych i spersonalizowanych usług firmy Genesis.
Dyrektor Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej
Środa Śląska
(...) Trenerzy wykazali się wiedzą, doświadczeniem oraz umiejętnością prowadzenia zajęć w sposób ciekawy i zachęcający do współpracy. W związku z powyższym polecamy firmę Genesis jako rzeczowego partnera do współpracy.
Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej
Bolesławiec
(...) Szkolenia uzyskały bardzo wysokie oceny wśród uczestników. Jakość prowadzonych szkoleń pozwala nam z całą pewnością zarekomendować prowadzącego jako trenera kompetentnego, zaangażowanego, z dużym doświadczeniem zawodowym oraz umiejętnością szybkiego i swobodnego nawiązywania kontaktu z grupą.
Zastępca Dyrektora Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej
Białystok
(...) Zajęcia w wymiarze 337 godzin dydaktycznych dla 49 pracowników socjalnych... Zajęcia odbywały się on-line za pośrednictwem platformy ClickMeeting, zgodnie z harmonogramem oraz zawartą umową. W związku z powyższym, możemy polecić firmę Genesis jako rzetelną i profesjonalną.
Zastępca Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej
Gliwice
(...) Trenerka - świetnie przygotowana merytorycznie - miała właściwe podejście do uczestników i łatwo nawiązała z nimi kontakt. W czasie trwania zajęć stworzyła przyjazną atmosferę sprzyjającą otwartości uczniów i swobodnej wypowiedzi. Reagowała na ich potrzeby i oczekiwania, elastycznie dopasowując treści. Urozmaicona forma warsztatów spowodowała duże zaangażowanie i aktywność uczniów. Sami uczestnicy wyrazili bardzo pozytywne opinie na temat sposobu, treści oraz kształtu prowadzonych zajęć.
Dyrektor Miejskiego Zespołu Szkół nr 8
Krosno
(...) Trener był dobrze przygotowany, stosował różne metody, które angażowały wszystkich uczestników i sprawiły, że gimnazjaliści chętnie uczestniczyli w warsztatach. Zabawy zostały dostosowane do możliwości i dojrzałości młodzieży, co pozytywnie wpłynęło na ich aktywność. Podczas warsztatów wypowiadali się o nich w samych superlatywach, każdy dostał dawkę solidnej wiedzy wraz z konkretnymi przykładami, jak tę wiedzę od razu zastosować w praktyce. Uczestnicy warsztatów określili je jako bardzo ciekawe i chętnie wzięliby udział w kolejnych.
Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 im. Juliusza Słowackiego
Krapkowice
(...) Wysoka efektywność zajęć, profesjonalne podejście organizatora, przygotowanie merytoryczne oraz fachowo opracowane materiały dydaktyczne miały istotny wpływ na zadowolenie wszystkich uczestników. Niniejszym listem pragniemy wyrazić nasze zadowolenie i podziękowanie za organizację i profesjonalne przeprowadzenie szkolenia.
Kierownik Ośrodka Pomocy Społecznej
Żagań
(...) Z przekonaniem polecamy firmę Genesis jako rzetelnego i godnego zaufania partnera, który wywiązuje się z zawartych umów a także służy pomocą w dostosowaniu oferty do indywidualnych potrzeb klienta. Zlecone firmie zadanie zostało wykonane sprawnie i solidnie, a termin wykonania zadania został dotrzymany. Polecamy Ją jako fachowego i odpowiedzialnego wykonawcę.
Burmistrz Miasta
Korfantów
(...) Przedstawiciel firmy szybko przygotował, a następnie sprawnie koordynował realizację harmonogramu spotkań superwizyjnych. Firma GENESIS zapewniła szkoleniowca o wysokich kwalifikacjach, a w ocenie pracowników socjalnych - uczestników spotkać superwizyjnych, również osobę o znakomitych predyspozycjach i rozległej wiedzy z zakresu pomocy społecznej oraz szeroko rozumianego systemu wsparcia społeczngo.
Kierownik Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej
Międzyrzec Podlaski
(...) Pragniemy wyrazić nasze zadowolenie z jakości usług świadczonych przez firmę "Genesis", wielkie zaangażowanie włożone w prace nad tworzeniem Strategii, a także pełen profesjonalizm i sprawną komunikację. Zapewniamy, iż Centrum Edukacyjno-Szkoleniowe "GENESIS" jest partnerem solidnym i wiarygodnym. Usługi świadczone przez tą firmę w pełni zaspokoiły nasze wymagania i są godne polecenia.
Kierownik Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie
Kolbuszowa
Zobacz referencje
graduation-hatlicenseclockcross-circle